El Trastorno
del Espectro Autista (TEA) es
un trastorno neurobiológico del desarrollo que ya se manifiesta durante los
tres primeros años de vida y que perdurará a lo largo de todo el ciclo vital.
Los síntomas fundamentales
del autismo son dos:
• Deficiencias persistentes en la comunicación y en la interacción
social.
• Patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento, intereses o actividades.
• Patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento, intereses o actividades.
Los indicios que pueden ser indicativos del TEA en
los niños son:
• En el parvulario y en la escuela, hay falta de interés por los otros niños.
• No comparten intereses (no
acostumbran a señalar con el dedo aquello que les llama la atención para
compartirlo con los demás).
• Ausencia de juego simbólico (dar
de comer a muñecas, hacer cocinitas, jugar a coches como si fueran de verdad,
etc.).
• Se establece poco contacto visual y
no observan la expresión de la cara del interlocutor cuando juntos están viendo
alguna cosa inusual. No acostumbran a realizar la sonrisa social.
• Su lenguaje, si existe, es
literal (no entienden las bromas, los chistes, los dobles sentidos ni las
metáforas).
• Evitan el contacto físico o les
gusta más bien poco. Acostumbran a tener hipersensibilidad táctil, olfativa,
gustativa y auditiva. Frecuentemente existe poca sensibilidad al dolor.
• Reaccionan poco ante la voz de
sus padres, lo que puede hacer sospechar de un déficit auditivo.
• Presentan intereses inusuales.
Además, son repetitivos y no compartidos.
• Pueden mostrar comportamientos
extraños, repetitivos y auto estimulantes como el balanceo, el movimiento de
aleteo de manos o caminar de puntillas entre otros.
• Los que presentan más nivel
intelectual, notan que son diferentes y no entienden qué les pasa. Son la pieza
del rompecabezas que no sabe acoplarse ni encajar en el tablero social.
Sobre los Trastornos del Espectro
Autista (TEA) en el país solo se manejan estimaciones: de 45 niños nacidos uno
tiene esta condición.
Por
ello, cada 2 de abril, fecha escogida por la Asamblea General de la
Organización de Naciones Unidas (ONU) para celebrar el Día Mundial sobre
la Concienciación del Autismo, se aprovecha la ocasión para elevar aún más el
tema y captar la atención no solo de los ciudadanos sino también de las
instituciones del Estado para que centren su mirada en la garantía de los
derechos que tienen personas con autismo que fueron reafirmados en el año 2008
cuando la ONU aprobó la Convención sobre los Derechos de las Personas con
Discapacidad.
➽En la página web de la Fundación
Autismo en Voz Alta se especifica que se podrá encontrar información sobre la
Fundación, eventos realizados, información sobre el autismo, números de
contacto, entre otros aspectos importantes y específicos sobre la Fundación.
➽La Fundación Autismo en Voz Alta es
una organización sin fines de lucro dedicada a
proporcionar una alternativa educativa integral de calidad para personas con
trastornos del espectro autista, apoyando así su integración al contexto
familiar y social. Donde se realizan eventos y congresos
para ayudar a las personas a estar informadas del tema.
➽En el video proporcionado en el
esquema se podrá visualizar como se realiza una terapia de lenguaje a un niño
con autismo aplicando el método Ventura.
➽La Fundación Autismo en Voz Alta se
puede encontrar en Facebook, Instagram, Twitter y Youtube como
Fundación en Voz Alta, en todas las redes se puede encontrar información sobre
eventos y la fundación.
